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课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT,生动形象地告诉孩子。
课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT,生动形象地告诉孩子。
习核心品质,形汇学风气,汇学始终将育人放在学校教育的中心位置,通过初高中同一体系、不同梯度的德育主题系列活动,将“汇学精神”融入学生的成长过程,为培养学生的健全人格提供最优质的环境。...
长桥街道社区学校常务副校长马春梅主持了此次活动。...
(责审:邵丹)...
向明中学董晓蕾老师首先为大家带来了一堂试验课——《时间的玫瑰》整本书阅读。...
参观是短暂的,可是留在师生心底的记忆是长久的。...
下午,访问团来到江南新村小学进行参观访问。...
她用深入浅出的语言,结合生动的案例指出良好习惯的养成应渗透日常生活和照料之中,对孩子的价值体系、行为模式和心理素质具有决定性作用。...
三年级全体师生前往杜莎夫人蜡像馆及上海公安博物馆开展主题探索之旅。...
学校的小小志愿们来到云建筑站,帮助建设者之家的工人们书写明信片,向远方的家人传递节日的问候。...
小学阶段学生学习习惯的培养是学校教育和家庭教育共同关注的重要部分,正所谓好的习惯陪伴孩子的一生,可见从小培养良好的习惯的重要性。...
4月11日下午,上海市语文“整本书阅读”专题研讨活动在向明中学举行,市、区教研员及兄弟学校语文教师参加了此次活动。...
为提升观摩效果,本次幼儿园调整了个别化学习观摩记录表,主要从三方面进行观摩,分别是:内容材料与设计、过程指导和幼儿表现。...
定向运动形象的比喻为奔跑中的象棋赛,是智力和体力相结合的一项运动。...
我们相信收到这饱含爱心的暖暖的物品,建设者们肯定是捧在手上,暖在心里。...
初中年级主要从形式多样的活动入手,让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。...
三年级全体师生前往杜莎夫人蜡像馆及上海公安博物馆开展主题探索之旅。...
家长在收到入学报名确认短信时表示:“整个过程十分有序顺利。...
2018年,正值园庆七十周年。...
在题为《智慧家长大课堂》的讲座中,尹老师着重从习惯入手,强调了在平日的学习生活中,耳濡目染的习惯才是重中之重,还特别提到了“关键期”概念, 1至10岁是孩子良好习惯培训的关键期,一定要在这个时期给孩子建立良好的习惯,好的习惯能让孩子顺利成长,让孩子受益终身。...
一件件小事,一个个充满爱心的瞬间,让大家不仅感受到了父母对孩子无私的爱,也感受到了孩子们对父母真挚的感激之情。...